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2026-04-17 18:10:17

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　　2012年以前，这里却是另一番模样。“那时候厂区到处灰蒙蒙、脏兮兮的，江岸也是荒草丛生。”方大九钢退休职工洪健感慨，想不到现在厂区成了景区、荒江滩成了景观带。2012年九江萍钢钢铁有限公司加入方大集团，从技术到理念，都迎来了一次大更新：厂区和江岸栽植各类乔灌木30余万株，对4000米长江干堤、2.9万平方米防洪堤坝进行生态修复……2016年以来，方大九钢累计投入30亿元，用于建设生态森林旅游式工厂、实施全工序超低排放改造。

　　唐代，狄仁杰出任彭泽县令，以民为本、为民请命，其“斗南一人”的正气被世代传颂，成为彭泽人文历史的重要印记；近代以来，马当炮台见证了抗战烽火的峥嵘岁月，兆吉沟作为彭泽中心县委旧址，是第二次国内革命战争时期赣皖七县革命指挥中心，被誉为“红色心脏”，留存着方志敏、邵式平领导革命斗争的珍贵印记；民俗与传说更是为这片土地增添了烟火温情，彭泽板龙舞动千年民俗，小姑彭郎传说流传民间，让彭泽的历史更具温度与韵味，也印证着这片土地从不缺故事，更不缺文脉。

　　“这里承载着我们彭泽的文化根脉，重建它，就是为了让陶公精神能一直传下去。”彭泽县图书馆馆长汪雯雯介绍，筹建书院时，工作人员遍访彭泽文史专家、民间老者，搜集书院历史资料，修复散落民间的古籍残卷，甚至专门采购与古代书院同款的青砖、木构，力求还原历史风貌，让每一块砖石、每一处布局，都留存着文脉的印记。院内藏书丰富，还专门设有展示陶渊明人生经历与彭泽历史的AI互动大屏，传递“晴耕雨读”的生活态度与彭泽的历史人文，让千年文脉在新时代有了新的载体。

　　如今的五柳书院，早已不是一座单纯的藏书楼，而是彭泽人的“文化客厅”，是承载着烟火温情与文化记忆的精神家园。这里的每一场活动，每一个瞬间，都藏着彭泽人对书香的热爱，对文化的坚守。“童声讲五柳·书院话历史”活动上，一群身着汉服的“小小讲解员”，用稚嫩的声音，讲述着陶渊明解印辞官、躬耕田园的故事。“陶渊明任彭泽令时，不为五斗米折腰，毅然辞官归隐，用余生践行着自己的田园理想……”站在书院的讲堂上，他们眼神坚定、声音洪亮，眼里满是自豪。

　　“阅一下 乐一夏”全民阅读推广活动，更是将书院的人气推向了高潮。“文脉寻踪”知识挑战赛热闹非凡，大人小孩同台竞技，问答题目涵盖彭泽人文典故、陶狄文化等，现场掌声、欢呼声不断。“请问，陶渊明出任彭泽令的时间是哪一年？”“公元405年！”来自彭泽县渊明小学的学生柳谦反应迅速，脱口而出，赢得了现场阵阵掌声。他笑着说，这些知识都是在书院读书时积累的，“平时来书院读陶渊明的诗、看彭泽的文史书籍，没想到还能在比赛中派上用场，既收获了快乐，也学到了知识”。

　　在彭泽一中，从老校区时期开设阅读课，到如今实现初中、高中全覆盖，学校用十几年的坚守，让阅读融入学子的青春岁月，让书香滋养学子成长。“阅读不是简单的‘读书’，而是要引导学生走进文字、感悟内涵，让阅读成为一种习惯，一种生活方式。”彭泽一中党委书记许忠华介绍，学校要求每个班每周要上一节阅读课，老师全程在岗指导，学生全员参与，每节课都有详细的教学笔记，“我们会引导学生读经典、读名著，让他们在阅读中拓宽视野、提升素养，学会思考、学会共情。”学校图书室的18万余册书籍，是学生们的精神宝库。其中不乏《中国日报》等外文报刊，经过教研处筛选、校领导审核后采购，确保书报质量，满足学生的个性化阅读需求。

　　也有学生喜欢摘抄好词好句，彭泽一中学生吴问靖的笔记本上，写满了从书中摘抄的精彩语句。“全世界的水都会重逢，北冰洋与尼罗河会在湿云中交融”，赫尔曼·黑塞《克林索尔的最后夏天》中的片段被她工整地写在笔记本的扉页上，也成为了她作文里的点睛之笔。“我喜欢在阅读中积累好词好句，这些文字，就像一束光，照亮了我的写作之路，也让我的生活变得更加有诗意。”吴问靖笑着说。每年4月23日世界读书日，学校的读书分享会、经典诵读会如期举行。孩子们走上讲台，分享阅读心得、朗诵经典诗文，眼里闪烁着光芒，脸上满是自信。

　　课堂上，张震老师用孩童易懂的语言和趣味形式，引导孩子们走进经典、感悟阅读魅力。讲解古代诗词时，他会带着孩子们逐句诵读、拆解意象。比如解读李白的《静夜思》时，会结合孩童的思乡体验讲解诗句内涵，让传统文化在朗朗书声中扎根；开展爱国主义教育时，他将辛弃疾“醉里挑灯看剑”的壮志、陆游“位卑未敢忘忧国”的赤诚相结合，让孩子们感悟家国情怀；分享古人故事时，他会筛选孔融让梨、司马光砸缸等贴合孩童认知的典故，搭配简单易懂的解读，让孩子们在趣味聆听中收获做人做事的启发。

　　更让人感动的是，杨梓中心完小的教师陈圆亮，与爱人自筹资金，在乡村建起了“圆亮爱心书屋”，用坚守与热爱，为乡村孩子点亮了阅读之光。作为长期坚守在彭泽边远乡镇的教师，陈圆亮深知当地孩子缺乏阅读资源的困境——杨梓镇没有一家书店，孩子们想买书、看书，需奔波到数十里外的县城，再加上儿童多留守，一些孩子还沉迷手机，主动学习的意愿不强。这份牵挂，让她与同样热爱阅读的爱人一拍即合，于2019年租赁房屋、装修布置，自掏腰包添置书架、书桌和书籍，2020年10月，“圆亮爱心书屋”正式对外开放。

　　学员王阿姨退休前在公交系统工作，如今和几位姐妹一起报名学书法，“以前忙着生活，退休后没事干，性格也毛躁，学书法就是想让自己静下来，没想到社区给了这么好的平台，不仅免费学，老师还手把手教，课后还布置作业、耐心点评。”她手里的练习册上，密密麻麻写满了临摹的字迹，旁边还有柳老师的批注与鼓励。像王阿姨这样的学员还有很多，他们大多是退休老人，有的为了修身养性，有的为了丰富晚年生活，大家在笔墨书香中相互交流、比学赶超，不仅收获了技艺，更收获了邻里情谊。

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